人間通訊社

位於淡水海邊的屯山國小，是新北市的偏鄉小學，雖然全校學生只有百人，但學習領域卻十分多元，學童透過閱讀《人間福報》增廣見聞、陶冶品格，並透過淨灘、保護海洋生態、食農教育等方式，讓學童懂得知福、惜福與感恩。

校長鄒惠娟表示，學校東方為大屯山脈，西臨台灣海峽，大屯溪流經學校南側向西出海，優美的環境與自然生態，成為最佳的鄉土教材資源，因此屯山國小以自然生態教學為特色，結合各項學習領域，陶冶學生健全的人生觀。

由於學校臨近海岸，為了維護海洋生態與環境、減少塑膠垃圾量，師長會帶著全校學童到海邊淨灘，讓學童透過清理海廢垃圾「做好事」，並藉此「存好心」保護海洋生物與沿岸的毛蟹、寄居蟹，以達「共生共存」的精神。

輔導主任林玟漣指出，其實不僅校方實踐三好，社會上也有不少人在「行三好」，例如學校淨灘活動有空軍部隊、「淨灘合作社」屯山小坊等單位協助，透過淨灘活動也讓學童們懂得如何分辨沙灘、礫灘及海漂垃圾的不同，進而思考如何垃圾減量、如何保護地球。

為了讓學童懂得感恩，學校也規劃「單車小旅行」，向大屯溪畔的陳天送銅像致敬。陳天送出身屯山里，曾在多明尼加做生意，返台時發現大屯溪遭到嚴重破壞，於是成立河川生態保育協會，致力「封溪護魚」與「有機農法」，陳天送於2004年去世後，里民為他在大屯溪旁立銅像，上面刻有「護溪先驅」4字。

除了有前人作為表率之外，校園內也有典範人物，例如幼兒園廚工簡葉真秀，在校服務30餘年，經常研發適合學童口味的健康、美味菜單，並透過烹調技巧、擺盤藝術來促進學童食慾，守護學童健康，因而榮獲2022年杏壇芬芳獎。

林玟漣表示，學校的《人間福報》讀報教育，是由佛光山檀教講師劉秀勤親自到校示範教學，培育師資，教師們觸類旁通，設計出多元教案，啟發學生們多元智慧，提升學習成效，培養主動服務精神。教師們的教案也入選112年全國性多元文化教育優良教案等殊榮。

林玟漣表示，《人間福報》精美的圖像、豐富的內容，很容易吸引讀者的目光，孩子被吸引後，養成愛讀報、探究新知的好習慣；且有義工媽媽進班指導讀報教育，學童們長期讀報、剪貼好文章，彼此分享，《人間福報》已成為孩子們的精神糧食。


為了推廣食農教育，學校也與淡水農會合作，帶著學童下田插秧、採收玉米，讓學童知道農業的重要性，體驗農夫插秧的辛苦、豐收的喜悅，以及如何正確稻秧，印證「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」這句話，並從中教導孩童正確的食農觀念。

在美育方面，學校教學中心7層高的樓上，有一座米字型的黃色風車藝術作品，是學校的境教亮點；校長室前的兩根大圓柱，是師生們共同創作的校園自然生態美景縮影，有燕子、大冠鷲、白鷺鷥及沙丘上的毛蟹、寄居蟹等動物。

校長鄒惠娟表示，為了保護自然生態，校方結合境教，帶領孩子到校外觀察毛蟹生長，營造自由的學習環境，從境教與讀報教育中，滋養孩子們的愛心，了解生命的可貴，孩子們也會期待上課鐘聲響起，學習活出生命的光彩，培育自己成為未來的人才。